• viernes , 18 septiembre 2020

Revista Quién > Número 9: Persona y educación

Portada No. 9 Revista Quien Número 9 / 2019
ISSN : 2443-972X
ESTUDIOS
Modelo antropológico subyacente a la propuesta dominante de la regulación emocional
José Víctor Orón
El carácter fundamentante de los valores en la educación. Propuesta de un modelo axiológico de educación integral
Rocío López García-Torres y Elia Saneleuterio
Antropología filosófica de la educación en un marco personalista
Eduardo Ortiz
Modelo y seguimiento: aportes schelerianos para una concepción personalista del papel del maestro
César Casimiro
La atención, corazón de la educación, en Simone Weil
Carmen Herrando
La educación de la afectividad: un presupuesto para una cultura de la paz
Lourdes Cabrera
La persona en el pensamiento educativo de Jorge Bergoglio-papa Francisco
Alfonso Martínez-Carbonel