PERSONA Y EDUCACIÓN: LA TAREA DE SER LIBRES

PRESENTACIÓN
RAFAEL FAYOS FEBRER – ISIDRO RODRÍGUEZ MARUGÁN

ESTUDIOS

Premisas para el análisis de los valores liberadores en las leyes de educación.
ROCÍO LÓPEZ-GARCÍA-TORRES, ELIA SANELEUTERIO

Las virtudes personales del docente en el contexto educativo actual
JAIME VILARROIG MARTÍN, JUAN M. MONFORT PRADES

Educar desde, en y para la libertad. Un análisis desde la historia de la educación y la filosofía personalista
ALFONSO MARTÍNEZ-CARBONELL LÓPEZ

El Hombre un ser llamado a ser persona íntegramente y en libertad. Perspectiva de María Zambrano
MIGUEL P. LEÓN PADILLA

La educación en la Institución Libre de Enseñanza
MÓNICA SORIA MOYA

La libertad en los nuevos entornos educativos: Competencia Tecnológica y Educación Integral
MIGUEL ÁNGEL SAVALL MATA – FERNANDO SERRANO PELEGRí

 

RESEÑAS

Guardini: un hombre para todos los tiempos
URBANO FERRER SANTOS

Infinitos heridos. El rescate de los vulnerables (Ensayo sobre la vulnerabilidad humana)
RAFAEL FAYOS FEBRER

Introducción a la ética de Robert Spaemann
JULIA JIMÉNEZ NOYA

10 interrogantes bioéticos actuales
JAIME VILARROIG MARTÍN

Filosofía Iberoamericana. El caso de México
JUAN MANUEL BURGOS

Con una mujer cuando llega el fin. Conversación íntima con la muerte
AQUILINO CAYUELA

PLAY. La vida a través del cine y la filosofía
JOSÉ ALFREDO PERIS